Aprofitant la temàtica principal del nostre blogg (animació infantil, aprendre a traves del joc), m'agradaria comentar l'article que va publicar el diari ABC el dia 30 de març , aprofitant les vacances de Setmana Santa.
En aquest article se'ns informa de com el Museu de Prado de Madrid ha començat gràcies a la Fundació 'La caixa' diferents activats per a les families que visitin el Museu.
Aquestes activitats, es composen de jocs de pistes amb les que et proporcionen un mapa i diferents adhesius amb els que es duren a terme les activitats. Aquestes, tenen com a objectiu principal que a través del joc els nens i nenes descobreixin detalls sorprenents de les obres seleccionades i contemplar d'una forma més dinàmica las composicions artístiques del Greco, Tintoretto, rubens i Leone Leoni.
En aquest article, també podem trobar comentaris de diferents petits que han participat en aquesta activitat, i tots coincideixen com gràcies a aquests jocs, han pogut veure el Museu d'una forma entretinguda i divertida i sobretot com han après moltes coses d'art.
Penso que és interessant que els museus incorporin aquesta idea d'aprendre a traves del joc, ja que per els més menuts aquests tipus d'esdeveniments ja que no els hi poden trobar sentit i conseqüentment no aprenen res ja que reben una quantitat d'informació que els es difícil d'assimilar. En canvi, si ho fem a traves del joc aprenen de forma divertida i creix més el seu interès per a aprendre coses noves.
La importància que té el joc en la vida dels nens i nenes com podem veure dia a dia esta àmpliament coneguda. Els educadors i educadores no dubten en utilitzar el joc per a un desenvolupament del petit. El joc es planteja com una activitat natural en els més menuts, és universal, a través d'aquest es diverteixen, a demés els serveix per a experimentar coses noves, habilitats etc.
Per tant els permet un desenvolupament de tota classe (intel·lectual, físiques, emocionals...). També els permet veure quines són les seves capacitats i els límits d'aquestes. Una altre característica és que les permet relacionar-los amb els altres i conèixer així el seu entorn.
Totes aquestes característiques que ens aporta el joc possibiliten als educadors i educadores aprofitar-les com a instrument educatiu. És per això que he triat aquest article, el qual ens pot portar a reflexionar en aquest fet.
Paula Carreras Belmonte
0 comentaris:
Publica un comentari a l'entrada